一、專業(yè)定位電子電器應用與維修專業(yè)以日用電器產(chǎn)品應用與維修為專業(yè)方向，立足于日用電子產(chǎn)品制造行業(yè)和企業(yè)，培養(yǎng)具備從事日用電子電器產(chǎn)品及家用電子產(chǎn)品的安裝、運行、調試、維護及銷售等崗位能力的中級技能型人才。二、課程設置公共基礎課：語文、數(shù)學、

所謂會計，就是把企業(yè)有用的各種經(jīng)濟業(yè)務統(tǒng)一成以貨幣為計量單位，通過記賬、算賬、報賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)

培養(yǎng)目標編輯以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起；以應用為

當前中國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，全國每天有上萬家新公司成立，在激烈競爭的市場經(jīng)濟環(huán)境下，會計的重要性更是尤為突出，會計人才緊缺。會計人員已經(jīng)由過去單一的“賬房先生”發(fā)展到現(xiàn)在集會計、管理、預算、決算于一身的綜合性人才，甚至成為參與企業(yè)決策的高管。

電子商務專業(yè) 電子商務專業(yè)是指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商專業(yè)。電子商務專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(wǎng)絡開展商務

培養(yǎng)目標培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調度指揮，票務管理，安檢，乘務等方面的專技應用型人才。培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調試運行、維護和故障處理的專技應用型人才。培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝

自古以來，中醫(yī)治病多以個體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護常不分家，沒有專職的護士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護理等工作。病人上門求診，也往往這樣。當然，病者的家屬，有時遵照醫(yī)囑，在就醫(yī)后也常如法迸行護理

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主

教學目標高一年級：1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖、2、能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測;3、 熟悉常用機械設備結構、原理，并能對一般維護和故障排除;4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件;5、 了解車削

培養(yǎng)目標機電專業(yè)是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作.課程開設本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AUTOCAD、