現(xiàn)代服務(wù)系現(xiàn)有教師33人，其中，碩士研究生7人，中、高級(jí)職稱29人，市級(jí)骨干教師3人，開設(shè)有航空服務(wù)、酒店服務(wù)、幼兒教育、城市軌道交通運(yùn)營與管理、鐵路客運(yùn)服務(wù)、休閑體育服務(wù)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)等專業(yè)。建有航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、美發(fā)與形象

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個(gè)良好的

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈創(chuàng)編能力，能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓(xùn)及社區(qū)群眾文化藝術(shù)普及和輔導(dǎo)工作的?？茖哟蔚膽?yīng)用型人才。主要專業(yè)課程中國民族民間

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)培養(yǎng)的建筑經(jīng)濟(jì)管理人員具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，必須有大專院校相應(yīng)的學(xué)科支持和培養(yǎng)。形成以工程計(jì)量與計(jì)價(jià)理論、工程經(jīng)濟(jì)理論、工程項(xiàng)目管理理論以及先進(jìn)的管理手段與方法為代表的建筑經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。

　　簡(jiǎn) 介　　電氣工程系現(xiàn)開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備電氣維修、電梯安裝與維修、應(yīng)用電子技術(shù)、樓宇自動(dòng)化5個(gè)專業(yè)。該系師資力量雄厚，現(xiàn)有機(jī)電類專業(yè)教師62名，全部具有本科及以上學(xué)歷，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師10人。此外還根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要外聘行

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計(jì)算機(jī)基本原理和基本技術(shù)，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，熟悉多媒體技術(shù)，有良好運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)能力的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)人才。完成學(xué)業(yè)后，學(xué)生能夠獨(dú)立完成平面產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制作，掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)所

主干課程：英語基礎(chǔ)、應(yīng)用寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工技能與實(shí)訓(xùn)、電子技能與實(shí)訓(xùn)、電視機(jī)原理與維修、電視機(jī)維修實(shí)訓(xùn)、音響設(shè)備原理與維修、音響設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）、電冰箱與空調(diào)器原理與維修等。就業(yè)方向：主要面向電子電器設(shè)備的

機(jī)床切削加工 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事操作車床，進(jìn)行工件旋轉(zhuǎn)表面切削加工的中級(jí)技能人才 課程：機(jī)械識(shí)圖與CAD、機(jī)械測(cè)量技術(shù)、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、常用機(jī)械加工技術(shù)、銑工技能、車工綜合技能等 車工、銑工

　　專業(yè)概況：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，掌握無人機(jī)制造、操控，修理專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能，面向無人機(jī)制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無人機(jī)研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才?！　【蜆I(yè)前景：目前，民用領(lǐng)域中，地圖測(cè)

（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向電子產(chǎn)品測(cè)試技術(shù)員、電子產(chǎn)品營銷、電子產(chǎn)品售后技術(shù)支持、電子產(chǎn)品維修技術(shù)員、產(chǎn)線管理員等崗位，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握電子信息工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具備電子產(chǎn)品檢測(cè)、維修、調(diào)