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        • 培養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握室內(nèi)外設計原理、制圖與識圖、預算與招投標等室內(nèi)設計理論知識及Photoshop、3DSMAX、CAD等各種設計軟件,掌握室內(nèi)外效果圖的設計方法及技巧,掌握建筑景觀漫游動畫制作技術,具備現(xiàn)代設計理念與制作能力等應用型高級專業(yè)人才。主干課程:素
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        •   專業(yè)介紹  使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管
        • 培養(yǎng)目標:能掌握旅游管理和服務的基本知識、熟悉旅游市場、具備旅游管理專業(yè)的理論和實踐技能,有較強的實際工作能力和創(chuàng)新能力的復合型專業(yè)人才,并能獨立帶領旅游團隊。就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可到旅游行政管理部門、旅游公司、旅行社、各大景區(qū)、旅游汽車
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        • 1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方
        • 汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)
        • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智
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