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        •   一、層次:本科  二、修業(yè)年限:四~六年  三、招生類別:文理兼收  四、授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士  五、培養(yǎng)目標(biāo)  專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有正確政治方向、健全人格和良好的科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),在中小微企業(yè)從事商品銷
          四川 成都市

        • 要課程  交通運(yùn)輸概論、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通信號(hào)基礎(chǔ)、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運(yùn)管理、城市軌道交通安全管理、服務(wù)英語、城市軌道交通行車調(diào)度、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路客運(yùn)組織、公共關(guān)系學(xué)、旅客心理學(xué)等
        • 主要課程  植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林植物學(xué)、花卉栽培技術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術(shù)、插花藝術(shù)、園林樹木學(xué)實(shí)習(xí)、經(jīng)濟(jì)花卉生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)習(xí)、插花藝術(shù)實(shí)習(xí)、園林設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的
        • 學(xué)前教育是幼師利用各種方法,有系統(tǒng)、有計(jì)劃、科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。在大學(xué)里,這個(gè)專業(yè)主要分設(shè)在教育學(xué)院。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~
        • 主干課程機(jī)械制造及其自動(dòng)化、汽車使用與維護(hù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車底盤維修、汽車電氣設(shè) 備檢修、汽車電控技術(shù)、汽車電路分析、汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修、汽車總線系統(tǒng)檢修、汽 車綜合故障診斷、車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展
        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備良好文化素質(zhì),較全面的音樂專業(yè)科學(xué)理論,音樂專業(yè)教學(xué)法,系統(tǒng)地掌握音樂的表演技能及較強(qiáng)的藝術(shù)實(shí)踐能力。具有專業(yè)技能突出、適應(yīng)面廣、綜合能力強(qiáng)、富有活力和藝術(shù)熱情的高級(jí)音樂專業(yè)人才?! ≈饕n程:音樂基礎(chǔ)理論、中國
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        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:培養(yǎng)具有本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)崗位能力的“專門人才”,能從事水利水電工程施工、運(yùn)行管理、造價(jià)分析及項(xiàng)目管理等第一線工作需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力的高技能技術(shù)應(yīng)用性人才?! 〈_認(rèn)
        • 養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德智體 美勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù) 和管理第一線工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程《機(jī)械制圖與CAD》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械電器與電控技術(shù)》、《汽 車拖拉機(jī)構(gòu)造》、《液壓與氣壓傳動(dòng)
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事汽車銷售與技術(shù)服務(wù)工作的高級(jí)技能人才(高級(jí)工)。 學(xué)習(xí)年限:2年(取得中級(jí)職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知
        • 專業(yè)前景社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有社區(qū)行政事務(wù)管理與服務(wù)及社區(qū)經(jīng)營管理與服務(wù)的基本理論和技能,具備從事社區(qū)工作、社會(huì)工作、物業(yè)管理工作的能力,能夠在街道、社區(qū)、企事業(yè)單位從事社區(qū)公共事務(wù)管理、物業(yè)管理與經(jīng)營、社區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)管理等工作的高級(jí)應(yīng)用
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