該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點，探索企業(yè)如何滿足市場需求，尋求經(jīng)營之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場規(guī)律，培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合

　　通信工程專業(yè)以培養(yǎng)通信工程領(lǐng)域內(nèi)工程能力強，具有創(chuàng)新意識的高級應用型專門人才為目的。本專業(yè)擁有《微機原理》、《通信原理》2門校級精品課程，目前擁有通信原理、通信技術(shù)、無線通信技術(shù)、智能終端實驗室、物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)實驗室等多個專業(yè)實驗室。擁

林業(yè)技術(shù)林業(yè)技術(shù)專業(yè)：招收高中畢業(yè)生、“三校生”或具有同等學歷的其他社會人員，學制三年；招收具有高中畢業(yè)學歷、且有兩年以上工作經(jīng)歷的在崗林業(yè)職工，學制兩年；招收初中畢業(yè)生，學制五年。專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握森林生物學基礎(chǔ)理論和技術(shù)，從事林木良

　　層次：專升本學習期限：3年專業(yè)介紹：該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)學生主要學

藥劑專業(yè)：在各級醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥店以及藥檢等部門從事技術(shù)、管理工作或自主創(chuàng)業(yè)。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在生產(chǎn)、服務一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才.本專業(yè)面向:電子商務企業(yè)、會展企業(yè)、家具企業(yè)市場推廣部、室內(nèi)設(shè)計裝修公司、空間軟裝陳設(shè)公司、平面設(shè)計廣告公司、新

　　專業(yè)介紹：音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。　

名校學歷 輕松考取無門檻報考大專/本科/免試已助上萬人成功畢業(yè)學歷的重要性學歷，不代表能力，沒有卻處處碰壁1、想考公務員，學歷不夠？2、想找高薪工作，學歷不夠？3、學歷太低，工作生活覺得敵人一籌？4、想考個職稱，需要?？苹蛘弑究茖W歷才能考？5、工作

計算機信息管理專業(yè)是計算機技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學科，各個學校的計算機信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同，偏重計算機技術(shù)，涉及管理范疇，確切的是利用計算機完成各類信息管理。主干課程管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、ERP 原理與應用、電子商務

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設(shè)計與選擇、普通和數(shù)控加工、質(zhì)量檢測及機電設(shè)備應用等基本知識， 具備機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械產(chǎn)品安裝與調(diào)試等能力，從事較簡單