培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車(chē)及零部件生產(chǎn)的基本工藝方法及工藝裝備等基本知識(shí)，具備安全、規(guī)范操作汽車(chē)及零部件生產(chǎn)工裝設(shè)備等能力，從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、技術(shù)檢測(cè)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)

　　層次：專(zhuān)升本學(xué)習(xí)期限：3年專(zhuān)業(yè)介紹：預(yù)防醫(yī)學(xué)是從醫(yī)學(xué)科學(xué)體系中分化出來(lái)的，它是研究預(yù)防和消滅病害，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)，改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學(xué)。預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)包括：工作對(duì)象包括個(gè)體和群體，工作重點(diǎn)是健康和無(wú)癥狀患者

一、專(zhuān)業(yè)概況介紹：汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)是我校的龍頭專(zhuān)業(yè)，是瀘州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，全國(guó)首批“示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師21人，其中，專(zhuān)業(yè)教師16人，占專(zhuān)任教師的76.19%；外聘教師3人，約占專(zhuān)業(yè)教師的18.75%。專(zhuān)任教師具

樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系具有40多年的辦學(xué)歷史，堅(jiān)持“立足經(jīng)管、工商融合、專(zhuān)業(yè)交叉、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路和“以生為本”的管理理念，以培養(yǎng)懂現(xiàn)代管理技術(shù)的管理者為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)生遍布全國(guó)各地

主干課程網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、綜合布線(xiàn)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)

培養(yǎng)目標(biāo)：土木工程檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握土建工程材料實(shí)驗(yàn)和工程質(zhì)量檢測(cè)原理，能夠在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各類(lèi)材料構(gòu)件的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作，具有一定的實(shí)驗(yàn)與檢測(cè)、施工測(cè)量、施工圖識(shí)讀、施工質(zhì)量控制能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。主要課程：建筑工程繪圖與識(shí)圖、建筑工程測(cè)量

培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫(huà)造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫(huà)創(chuàng)作的基本能力等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、

一、專(zhuān)業(yè)定位立足區(qū)域服裝行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以服裝設(shè)計(jì)與制作為專(zhuān)業(yè)方向，培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)助理、服裝版師助理、服裝銷(xiāo)售以及成衣制作等崗位能力的應(yīng)用型中級(jí)技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、普通話(huà)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體

培養(yǎng)目標(biāo)具有較強(qiáng)的網(wǎng)站前端開(kāi)發(fā)、UI界面開(kāi)發(fā)、交互設(shè)計(jì)能力，能夠從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和界面設(shè)計(jì)相關(guān)工作；具有熟練使用平面設(shè)計(jì)相關(guān)軟件能力，能夠從事平面設(shè)計(jì)相關(guān)工作；具有三維建模、圖形圖像制作、音頻和視頻編輯處理能力，能夠從事相關(guān)游戲、視頻開(kāi)發(fā)等工作；

護(hù)理是一門(mén)運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開(kāi)展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目，有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀(guān)察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù)，以配