電子技術應用可考取證書維修電工、計算機應用等技能等級與操作證書高考升學信息技術二類出路1.升學（參加普通高中考試，可以通過文化素質+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之百的安

　　財務會計專業(yè)　　財務會計專業(yè)以市場需求為導向，注重學生實際能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)適應21世紀社會經濟發(fā)展，經濟管理理論基礎扎

專業(yè)介紹本專業(yè)如今相對來說比較火熱，競爭力也蠻大。就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。學習課程服裝結構設計與制作、服裝設

　　視覺傳達設計專業(yè)著重培養(yǎng)學生掌握藝術設計與文化領域品牌廣告設計、UI界面設計等知識和技能，滿足融媒體時代對視覺傳達設計人才的需求。能在設計院所、廣告公司、美術場館、企事業(yè)單位、品牌設計機構、科教機構、新聞出版單位從事品牌設計、廣告設計、書

農業(yè)機械使用與維護專業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標主要學習農學、機械學、自動化技術及經營管理學方面的基本理論和基本知識，受到農業(yè)產前、產中、產后生產過程機械化及其自動化工藝及相關裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練，具有農業(yè)生產

口腔修復工藝專業(yè)：在各級口腔醫(yī)院、綜合性醫(yī)院口腔科、口腔診所從事修復、正畸、矯形等專業(yè)的技術工作，口腔義齒加工廠從事義齒制作等技術科研及義齒銷售公司等單位工作或自主創(chuàng)業(yè)。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向餐飲類、烹飪教育類行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，適應生產、建設、管理

主要課程　　高速鐵路概論、鐵路客運員、高鐵列車長、高鐵客運服務流程訓練、高鐵客運服務禮儀、高鐵英語、中國旅游地理、感恩教育。培養(yǎng)目標　　本專業(yè)主要爭對高鐵乘務、動車乘務、車站管理、運營調度指揮等鐵路客運組織方面，培養(yǎng)具有鐵路和城市軌道交通運

汽車維修常用工量具使用、汽車認識實訓、發(fā)動機機械系統(tǒng)檢查與修理、汽車傳動系檢查與修理、汽車轉向行駛制動系統(tǒng)檢查與修理、汽車檢查電氣系統(tǒng)檢查與修理、汽車維護與保養(yǎng)、現代汽車控制系統(tǒng)故障檢查與診斷（上、下）、汽車性能檢測、汽車維修質量檢驗。

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技