培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維修等基本知識(shí)，具備機(jī)電--體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力，從事自動(dòng)生產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識(shí)圖、房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識(shí)，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識(shí)圖與

　　實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)　　電子技術(shù)、數(shù)字通信原理、微機(jī)原理與接口、數(shù)字信號(hào)測(cè)量技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、程控交換原理與應(yīng)用、通信協(xié)議、現(xiàn)代通信交換技術(shù)、通信系統(tǒng)終端設(shè)備、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)訓(xùn)、程控交換原理與應(yīng)用實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課

　　【計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)】　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和健康個(gè)性品格的，能服務(wù)國(guó)家“

主干課程1．核心課程會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、會(huì)計(jì)信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)核算方法、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信

民航物流培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)現(xiàn)在物流管理需要，具有系統(tǒng)的物流管理基本理論和專業(yè)技能，較強(qiáng)的航空運(yùn)輸管理實(shí)踐能力，較扎實(shí)的民航運(yùn)輸專業(yè)知識(shí)，身體狀況良好，心理健康的民航運(yùn)輸高級(jí)應(yīng)用型人才?！　∶窈轿锪骶蜆I(yè)方向就業(yè)方向：民航物流，民航管理，面向國(guó)際，國(guó)

培養(yǎng)目標(biāo) 機(jī)械專業(yè)的車工、鉗工、焊工、數(shù)控培養(yǎng)能在生產(chǎn)第一線從事車床、銑床、刨床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心加工以及相關(guān)機(jī)械的冷熱加工等工作。屬于國(guó)家緊缺型工種和中等應(yīng)用型技術(shù)人才。專業(yè)課程 西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械專業(yè)開設(shè)的核心專業(yè)課程包

汽車維修汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。汽車維修專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會(huì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)

化學(xué)制藥技術(shù)、藥物合成反應(yīng)技術(shù)、生物藥物生產(chǎn)技術(shù)、中藥炮制調(diào)劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、制藥設(shè)備技術(shù)、藥物分析技術(shù)、GMP 實(shí)務(wù)等。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握藥品生產(chǎn)的基本知識(shí)、藥品生產(chǎn)管理規(guī)范和藥事法規(guī)知識(shí)，