該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設計、環(huán)藝設計、網(wǎng)頁設計以及多種藝術(shù)設計等工作能力的高級技術(shù)型應用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡公司工作。要求掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件及藝術(shù)的基本理論和基本知識

主要課程　　會計電算化專業(yè)是實踐與理論結(jié)合授課，如下所示：　　(一)實踐教學課程體系本專業(yè)的實踐教學課程體系包括培養(yǎng)對應崗位(群)技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業(yè)基礎課的實驗課，會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備廣告設計專業(yè)必備的知識,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),具備在企業(yè)企劃、廣告設計、室內(nèi)外裝飾設計、動畫設計、U設計等部門的工作能力,同時具有較強的綜合應用多種廣告媒體解決實際問題的能力的高級應用型技能人才。 主干課程:辦公軟件應用、廣告攝影

船舶輪機專業(yè)培養(yǎng)堅決擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，符合國際和國家海船船員適任標準要求，掌握現(xiàn)代化船舶機、電設備管理的基本知識和技能，符合現(xiàn)代航運行業(yè)需求，具有國際競爭能力的技術(shù)應用性船舶機、電管理的高級船員，具備擔任無

機電技術(shù)應用培養(yǎng)面向：培養(yǎng)從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作人員，同時可從事電工、車工、鉗工、焊工和與機電技術(shù)應用相關的工作。主干課程：機械制圖、機械CAD/CAM、機械基礎、電工電子技術(shù)及應用、金屬工藝學、機電設

培養(yǎng)目標掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前教育、小學教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機構(gòu)和繼續(xù)教育機構(gòu)輸送人才。主要課程英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎、啟蒙英語教學法等。就業(yè)前景由于

軟件工程專業(yè)是我國首批軟件工程專業(yè)之一，也是教育部首批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的試點專業(yè)，在全國大學本科教育專業(yè)排行A+級，

主要專業(yè)課程：機械制圖、電工基礎、金屬工藝、電子技術(shù)、電控設備、安裝維修、制圖CAD、鉗工技術(shù)、機械基礎、電工技能訓練、焊工工藝、車工工藝學、數(shù)控加工基礎、公差與配合、家電維修技術(shù)培養(yǎng)目標與方向：具有從事企業(yè)的機電設備的安裝操作、調(diào)試與維修及

商品經(jīng)營是指商業(yè)企業(yè)通過一定購銷形式和流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)將商品從生產(chǎn)領域轉(zhuǎn)移到消費領域的經(jīng)濟活動。它是商業(yè)企業(yè)一切經(jīng)濟活動的中心，是商品實體運動和商品價值實現(xiàn)的統(tǒng)一。商品經(jīng)營主要培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)，熟悉各大連鎖企業(yè)門店運營技巧，結(jié)合操

學制：全日制3年為弘揚和繼承優(yōu)秀的木偶藝術(shù)，學校特開設木偶與皮影表演及制作專業(yè)，面向社會公開招收初中在校生或畢業(yè)生，擇優(yōu)錄取。該專業(yè)是為成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心、成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)研究院的木偶皮影劇團定向培養(yǎng)學生，學員一經(jīng)錄取，須