培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

專業(yè)介紹本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，面向長江流域，服務(wù)水利行業(yè)，具備水利工程讀圖、繪圖、施工技術(shù)、設(shè)計變更、監(jiān)理、預(yù)算等能力，能夠從事水利水電建筑工程的施工、管理、小型工程設(shè)計等工作任務(wù)的施工員、監(jiān)理員、預(yù)算

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，掌握航空專業(yè)知識、適航法規(guī)、適航驗證與審定技術(shù)以及適航工程管理等理論和工程實踐能力的人才?！　『诵恼n程：適航概論、飛行原理與性能、現(xiàn)代飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、工程可靠性、飛機安全設(shè)計

核心課程農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)（種植、養(yǎng)殖、加工）、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、 財務(wù)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人實務(wù)、農(nóng)業(yè)項目管理等。實習(xí)實訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)、ERP軟件、沙盤模擬、個人創(chuàng)業(yè)等實訓(xùn)。

　　一、專業(yè)設(shè)置　　(1)專業(yè)需求調(diào)查報告和論證報告　　學(xué)校根據(jù)市場調(diào)查的結(jié)果和經(jīng)濟發(fā)展的走向，于2002年開設(shè)了機械加工專業(yè)(

主要課程　　1、課程設(shè)置　　計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握中餐烹飪與營養(yǎng)膳食理論知識及操作技能，熟悉中國四大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務(wù)、機關(guān)會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。行業(yè)前景：改革開放至今，餐飲業(yè)一直作

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強的幼兒教育的專業(yè)人才.畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué).并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機信息管理的專業(yè)知識，具備計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)實施等能力，從事企事業(yè)單位信息系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)站設(shè)計與維護、電子商務(wù)實施等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能