培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事采油、采氣工作的中級技能，具有積極的人生態(tài)度、健康的心理質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會；了解采油、采氣生產(chǎn)流程，嚴格執(zhí)行采油、采氣生產(chǎn)操作規(guī)程，具有安

汽車運用與維修專業(yè)介紹教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓

計算機應用達內訂單班（掌握信息技術，編寫人生程序。）IT行業(yè)發(fā)展的關鍵，但是人才緊缺卻成為該行業(yè)的瓶頸。數(shù)據(jù)表明，未來5年，我國每年培養(yǎng)IT人才150萬才能彌補社會的需求。但是傳統(tǒng)教育對IT人才的培養(yǎng)只注重理論知識的培養(yǎng)。因此，很多企業(yè)愿意花高額的薪

　　一、人才培養(yǎng)目標　　本專業(yè)以服裝行業(yè)發(fā)展需求為導向，面向服裝設計公司和服裝企業(yè)(設計、企劃、管理)一線，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識和良好藝術修養(yǎng)的掌握服裝設計和服裝服飾搭配基本理論知識包括能夠獨立進行服裝工藝制作、服裝結構制版、服

小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質概括為一個核

主要課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標該

　　道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁工程施工技術與管理、質量管理、安全管

電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產(chǎn)

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：工商企業(yè)管理，是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協(xié)調和控制等一系列職能的總稱。 這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才

本專業(yè)學生主要學習測量學、測量工程學的 基礎理論，以及在各種工程（如城市建設、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設備安裝等）的勘測設計、施工及運營各階 段測繪工作的理論、技術和方法，學習工程建設的基本知識。培養(yǎng)目標工程測量技術專業(yè)是一門綜