培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)從事相應公司的電腦繪圖、數(shù)控編程設計、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線切割、CAD/CAM、數(shù)控加工等高素質、高技能應用型人才。主干課程：機械制圖、CAD、數(shù)控編程、數(shù)控加工技術、機械制造、車工工藝、鉗工工藝、測量技術與公差

培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義市場經濟建設需要，擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握日常辦公室工作，會議工作的組織與管理，利用現(xiàn)代辦公手段進行文書寫作、資料整理等知識與方法，具備較強的寫作能力、會議組織能力、事務處理能力、檔案管理

對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的

茶是世界三大無酒精飲料之一，也是我國的國飲，有著悠久的歷史，因此，在我國的眾多農林高校中，均開設了茶學本科專業(yè)。開設茶學專業(yè)的院校有浙江大學、安徽農業(yè)大學、湖南農業(yè)大學、西南大學、四川農業(yè)大學、華南農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、云南農業(yè)大學、西北

本專業(yè)旨在面向汽車后市場培養(yǎng)適應汽車維修、汽車運用第一線所需的：德、智、體、美全面健康發(fā)展，掌握一定的專業(yè)理論知識，具有較強的實踐能力，能順利進入汽車后市場相應的職業(yè)崗位，能從事機動車維護、修理、檢測、技術使用與管理、機務管理等高素質的技術

主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻

培養(yǎng)目標培養(yǎng)能在機場、航空公司從事滿足企業(yè)運營管理與服務需要的高素質專業(yè)人才。主要課程主要學習航空概論，航空安檢，航空客運，航空貨運，機場飛行區(qū)管理，飛機構造與原理，空中乘務，空乘禮儀，乘務英語，電子客票，旅客服務心理學，安全防范學，警體基

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備必需的文化基礎與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識，掌握幼兒教育專業(yè)基本技能，能在托幼機構從事保教和行政工作以及其他有關機構的教學與管理工作，具有從事幼兒教育專業(yè)的領域實際工作的能力，適應幼兒園活動的組織、輔導與管理，具有良好的職業(yè)

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從

主要從事物業(yè)管理或擔任跆拳道教練等工作。