培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的幼教工作者。等級證書：普通話等級證、幼兒教師資格證、計算機等級證、英語等級證。主干課程：學前教育學、學前心理學、學前兒童語言教育

文秘專業(yè)是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關系、處理信息交流等方

主要課程專業(yè)英語、管理學理論、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學、國際經(jīng)濟學、財政管理、國際營銷學、國際金融、國際貿(mào)易法、中國對外貿(mào)易、貨幣銀行學、等必修課程，以及西方經(jīng)濟史、國際商務英語、國際金融實務、國際貿(mào)易實務、發(fā)展經(jīng)濟學、國際商務談判、

培養(yǎng)目標 本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。

　　室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)，裝飾裝修行業(yè)的迅猛發(fā)展，社會對于專業(yè)設計　　人員和專業(yè)技術人員的需求量也在逐年增加，而被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”之一　　由于我國室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對高速發(fā)展的行業(yè)　　人才供應出現(xiàn)較大

在計算機通信系統(tǒng)的生產(chǎn)和運行企業(yè)，從事計算機通信網(wǎng)應用開發(fā)，通信設備和信息網(wǎng)絡的操作、維護、維修等工作。電信和網(wǎng)絡通信運營和服務公司、IT企業(yè)、機關和企事業(yè)單位以及電信增值業(yè)務經(jīng)營和服務公司中的網(wǎng)絡管理、網(wǎng)頁設計、WAP網(wǎng)站開發(fā)等崗位。主干課程

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

專業(yè)介紹:本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。

主要從事車工、鉗工、焊工、銑工、機床維修、數(shù)控機床操作等行業(yè)工作。

主要課程　　高等數(shù)學、線性代數(shù)、大學外語、c語言、計算機引論、 高等數(shù)學、大學外語、大學物理、離散數(shù)學、大學物理、大學外語、馬克思主義哲學原理、電子技術、C++程序設計、匯編語言程序設計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、鄧小平理論概論、編譯原理、操作