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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動,承擔幼兒園部分管理與科研任務,進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適
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        •   通信工程專業(yè)以培養(yǎng)通信工程領域內工程能力強,具有創(chuàng)新意識的高級應用型專門人才為目的。本專業(yè)擁有《微機原理》、《通信原理》2門校級精品課程,目前擁有通信原理、通信技術、無線通信技術、智能終端實驗室、物聯(lián)網(wǎng)傳感技術實驗室等多個專業(yè)實驗室。擁
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        • 專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)擁護黨的基本路線,主要適應現(xiàn)代服務業(yè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備以能做、能說、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力,通過各類知識的學習,擁有良好的綜合素質和崗位素質,在掌握通識能力的基礎上,進一步培養(yǎng)學生金融分析、金
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