主要課程　　1、課程設置　　計算機操作及應用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展能力，勝任民航運輸工作的高技能人才。　　學制2.5年　　學習形式業(yè)余　　課程設置管理學基礎、經(jīng)濟法、空運市場營銷、民航國內(nèi)旅客運輸、民航國際旅客運輸、民航國內(nèi)貨物運輸、民航國際貨物運

主要課程　　高等數(shù)學、線性代數(shù)、大學外語、c語言、計算機引論、 高等數(shù)學、大學外語、大學物理、離散數(shù)學、大學物理、大學外語、馬克思主義哲學原理、電子技術(shù)、C++程序設計、匯編語言程序設計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、鄧小平理論概論、編譯原理、操作

培養(yǎng)目標：本專業(yè)采用先進的教育思想和教學手段，培養(yǎng)適應經(jīng)濟管理第一線需要，熟悉國家方針、政策和法規(guī)，牢固掌握現(xiàn)代財務會計管理的基本理論和基本技能,熟練掌握計算機操作和通用財務軟件的應用技術(shù)，能熟練運用計算機進行會計業(yè)務，具有較強的動手能力,可

　　專業(yè)介紹：電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。目的是培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務的基礎知識和基本技能，熟悉各類電子商務活動的基本業(yè)務流程，能熟練運用電子商務技能和現(xiàn)代信息技術(shù)從事電子商務活動、電子

培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生了解現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能等方面的基本理論知識，掌握現(xiàn)代汽車檢測、維修與故障診斷技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才。主要課程工程力學、汽車構(gòu)造、汽車電工電子技術(shù)基礎、機械設計基礎、汽車理論、汽車常見故障診斷分析、汽車智能化檢測技術(shù)、汽車運

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

主要課程　　主要專業(yè)課程和教學環(huán)節(jié) 本專業(yè)開設的主要專業(yè)課程有測量學、機械制圖及工程制圖、汽車概論、公路概論、管理學原理、會計學原理、應用統(tǒng)計學、企業(yè)財務管理、計算機信息技術(shù)、道路運政管理、公路路政管理、道路交通法規(guī)、運輸經(jīng)濟學、運輸生產(chǎn)組

本科法學（含行政執(zhí)法方向、維漢雙語法學）法學專業(yè)注重教師學科方面的發(fā)展和遠程教育方面科研能力的提高，鼓勵教師積極參與各學科的學術(shù)活動，提高電大教師在各自領域中的學術(shù)地位。近幾年來，教師正式發(fā)表論文67篇，其中發(fā)表在核心刊物有19篇，撰寫教材及專

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求，德智體美全面發(fā)展