培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事國標舞專業(yè)訓練、教學的從業(yè)人才；培養(yǎng)從事國標舞競技比賽的運動員；培養(yǎng)從事國標舞表演的專業(yè)演員；為高等院校、專業(yè)運動隊、學校及培訓機構(gòu)輸送國標舞訓練相關(guān)人才。招生對象：招收9-14歲在校學生，具備基本運動、舞蹈素質(zhì)，身體健康、五

　　培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護理學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，勝任中西醫(yī)臨床各科護理和整體護理，并具有醫(yī)療管理能力和一般診療技能的高級專門人才?！　≈鞲烧n程主要課程有人體解剖學、生理學、護理倫理學、病理學、藥理學、西醫(yī)診斷學基礎(chǔ)、護理學

學習內(nèi)容：建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學、建筑制圖、測量、建筑電工、建筑預決算、建筑軟件制圖等。畢業(yè)去向：中專畢業(yè)后直接進入大專院校深造；或從事工業(yè)與民用建筑施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、預算員、資料員、監(jiān)理、水電工及裝

學制：初中三年制、高中三年制、高中四年制、初中五年制開設校區(qū)：廣元校區(qū)就業(yè)方向：就業(yè)與鐵道交通、船舶、汽車、核電等行業(yè)的生產(chǎn)管理、焊接加工、焊接工藝試驗、焊接質(zhì)量檢驗、焊接設備調(diào)試等技術(shù)工作。

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應當代人物形象設計人才需求的應用型人才，培養(yǎng)計劃中，首先以素質(zhì)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，使其能夠適應未來的社會競爭?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標致力于培養(yǎng)適應當代人物形象設計人才需求的應用型人才，培養(yǎng)計劃中，

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎(chǔ)的基本理論應用學科，以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學習財務會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算

形象設計定制班　　隨著生活水平的提高，現(xiàn)代人對于個人形象設計和美的需求組建成為人們生活中的必須，而人物形象設計的市場需求也還在不斷地加大。形象設計行業(yè)有著巨大的發(fā)展?jié)摿?，無論是就業(yè)或是創(chuàng)業(yè)，都會是較為穩(wěn)步且有著很大收益的方向。通過本專業(yè)的學

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德藝雙馨的創(chuàng)新型、技術(shù)性、技能型、復合型、應用型的高素質(zhì)雜技專業(yè)表演藝術(shù)人才，同時具備舞蹈、武術(shù)、音樂、戲劇表演等專業(yè)表演技能及鑒賞能力的多元化藝術(shù)類人才。當今世界雜技魔術(shù)已經(jīng)改變了單純追求技巧手法或力度

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握民航機場運行操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，適應民航企業(yè)發(fā)展需要，能從事國內(nèi)外航空公司的機場運作、安檢實務及物流運營工作的技能型、應用型高級航空人才。二、修業(yè)年限及主干課程1.修業(yè)年限：3年2.主干課程：民航概論