一、專業(yè)基本信息　　專業(yè)代碼：130502　　中文專業(yè)名稱：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)　　英文專業(yè)名稱：Visual Communication Design　　學(xué)科門類：藝術(shù)學(xué)　　類別：設(shè)計(jì)類　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士　　二、培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。教學(xué)改革隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏，尤其是合格

美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)(美發(fā)方向)美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)(美容方向)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計(jì)師所必須的形象設(shè)計(jì)基本理論、知識及技能,能獨(dú)立從事化妝設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)及時尚人物整體造型等工作,適應(yīng)人物形

自古以來，中醫(yī)治病多以個體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護(hù)常不分家，沒有專職的護(hù)士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護(hù)理等工作。病人上門求診，也往往這樣。當(dāng)然，病者的家屬，有時遵照醫(yī)囑，在就醫(yī)后也常如法迸行護(hù)理

從事計(jì)算機(jī)操作、辦公自動化、物聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)維護(hù)、平面廣告設(shè)計(jì)，裝飾裝潢設(shè)計(jì)，廣告配色，廣告策劃宣傳等工作。

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

　　專業(yè)特色　　本專業(yè)是動畫設(shè)計(jì)和漫畫設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，是影視動畫專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動畫設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及媒體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力

學(xué)制：全日制3年為弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀的地方戲曲，學(xué)校特開設(shè)曲藝表演專業(yè)，面向社會公開招收初中在校生或畢業(yè)生，擇優(yōu)錄取，并由著名曲藝表演藝術(shù)家程永玲、任萍、張徐等名家執(zhí)教。該專業(yè)為成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)研究院的曲藝

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握分析檢測理論、化學(xué)品實(shí)用分析技術(shù)以及產(chǎn)品質(zhì)量控制等基本知識，具備分析檢測、質(zhì)量控制與管理等能力，從事分析檢測、報(bào)告編制、儀器設(shè)備管理、質(zhì)量控制等I作的高素質(zhì)技術(shù)技能人

主干課程《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》、《建筑制圖與識圖》、《工程財(cái)務(wù)管理》、《建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術(shù)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目融資》、《建筑物經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《建筑與裝飾工程施工技術(shù)》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。培養(yǎng)目標(biāo)建筑、房