培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握過程控制技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，從事工業(yè)生產(chǎn)過程檢測(cè)和電氣自動(dòng)化系統(tǒng)性能分析、設(shè)計(jì)、調(diào)試和安裝維護(hù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)要求具備熱力過程及典型工業(yè)過程（如糖廠、紙廠、脫硫工藝）自動(dòng)控制方面的基本理論知識(shí)；能熟練進(jìn)行自

汽車行業(yè)是一個(gè)國家的支柱產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展標(biāo)志著這個(gè)國家科技水平的高低。據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的最新統(tǒng)計(jì)顯示，2008年，我國汽車產(chǎn)銷量累計(jì)分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ，2009年中國汽車產(chǎn)銷分別完成1379.10萬輛和1364.48萬輛 。2010年，我國汽車產(chǎn)銷雙雙

　　飛機(jī)維修 (專業(yè)代碼：082200)　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具備飛機(jī)維修方面專業(yè)知識(shí)與能力

培養(yǎng)從事農(nóng)機(jī)使用與維修的中級(jí)實(shí)用技術(shù)人才

基本概況口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是經(jīng)貴州省教育廳批準(zhǔn)并報(bào)國家教育部備案同意，由我校于2012年開設(shè)的三年制專科醫(yī)技類專業(yè)?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)是國家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱，旨在培育學(xué)生專業(yè)核心能力——口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能。該專業(yè)順應(yīng)

數(shù)控專業(yè)主要課程“兩課”、體育、英語、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖(cad)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、可編程控制器、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修

電子競技（Electronic Sports）就是電子游戲比賽達(dá)到“競技”層面的體育項(xiàng)目。電子競技運(yùn)動(dòng)就是利用電子設(shè)備作為器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力，反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。電子

焊接技術(shù)應(yīng)用可考取證書（焊工）焊接與熱切割作業(yè)，技能等級(jí)證書高考升學(xué)加工制造類出路1.升學(xué)（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨(dú)招生，綜合評(píng)價(jià)招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級(jí)大學(xué)。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之百的安排就

　　交通工程系順應(yīng)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系高速發(fā)展的需要，開設(shè)有空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)，汽車電子技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、新能源汽車運(yùn)用與維修6個(gè)專業(yè);師資力量雄厚，擁有專兼職教師40余人，其中高級(jí)職稱10人、研究生學(xué)歷達(dá)20余

　　護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。　　該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知