華西臨床醫(yī)學(xué)院-臨床醫(yī)學(xué)(五年制)　　培養(yǎng)目標(biāo)與要求　　本專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)崗位勝任力的高級醫(yī)學(xué)專門人才，合格畢業(yè)生能適

學(xué)制：全日制 3年 文物保護與管理專業(yè)細分為書畫、陶瓷、玉器、青銅器四個專業(yè)方向。培養(yǎng)具有文物鑒定與修復(fù)的系統(tǒng)知識，能夠在文物管理和研究機構(gòu)、博物館和展覽單位、考古、文物與藝術(shù)品經(jīng)營單位等單位從事實際操作和管理工作的技能型專門人才，也可憑一技

　　專業(yè)概況：機械加工技術(shù)專業(yè)是學(xué)校長足發(fā)展專業(yè)，有著31年的悠久歷史，國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、省級重點專業(yè)。在枚企合作、

模具設(shè)計與制造專業(yè)指的是模具制造工藝與制作及維修。旨在培養(yǎng)模具設(shè)計與制造的高級應(yīng)用型技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計與制造，模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。 主要課程有：機械制圖、機械設(shè)計與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計與制造

一、培養(yǎng)目標(biāo)：涵蓋計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與計算機網(wǎng)絡(luò)安全兩大領(lǐng)域，培養(yǎng)Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理和計算機組裝與維修的技術(shù)技能型人才。二、主干課程：計算機基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、OFFICE、常用軟件、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)

　　汽車專業(yè)部現(xiàn)設(shè)有汽車運用與維修、汽車制造與檢修、整車與配件營銷、新能源汽車維修、汽車美容與裝潢5大專業(yè)。辦學(xué)層次多樣

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

學(xué)前教育 　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在幼兒教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力幼兒教師。 　　主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童五大

知識和能力畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識；2．掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù)；3．具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、

視光學(xué)Optometry 是一門以保護人眼視覺健康為主要內(nèi)容的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)W科，是以眼科學(xué)和視光學(xué)為主，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、生理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、心理物理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等知識所構(gòu)成的一門專業(yè)性強、涉及面廣的交叉學(xué)科。是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合，它是一門既