音樂是一種藝術(shù)形式和文化活動(dòng)，其媒介是按時(shí)組織的聲音。一般音樂的定義包括共同元件，例如音調(diào)（其支配旋律和和聲），節(jié)奏（及其相關(guān)聯(lián)的概念節(jié)奏，米，和關(guān)節(jié)），動(dòng)態(tài)（響度和柔軟性），和的聲波品質(zhì)音色和紋理（這是有時(shí)稱為音樂聲的“顏色”）。不同樣式

　　●地質(zhì)工程(本科理工類)本專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)，具有礦產(chǎn)普查與勘探、地質(zhì)工程兩個(gè)專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán)和地質(zhì)工程領(lǐng)域工程碩士點(diǎn)。所在礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科為四川省重點(diǎn)學(xué)科?！　〉刭|(zhì)工程專業(yè)隸屬于地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級(jí)學(xué)科。1978年開始招本科生。　

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)集計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。就業(yè)方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的商務(wù)經(jīng)營(yíng)及相關(guān)的信息系統(tǒng)的管理，涉及到貿(mào)易、物流等相關(guān)方式。二、修業(yè)年限及主干課程1.修業(yè)年限：3年2.主干課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

1、專業(yè)部簡(jiǎn)介汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是學(xué)校高度關(guān)注市場(chǎng)需求及行業(yè)發(fā)展方向重點(diǎn)打造的專業(yè)。自2010年開辦以來，獲得了長(zhǎng)足發(fā)展，建成了專任教師+專家指導(dǎo)的雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)本著專家指導(dǎo)、對(duì)接高校的辦學(xué)方針先后與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

　　專業(yè)概況：機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電

主要課程廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣告心理學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營(yíng)管理、中外廣告法規(guī)、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)美術(shù)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場(chǎng)調(diào)查與分析、廣告市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。專業(yè)特

　　培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。　　培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)

　　機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、機(jī)械制圖、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)等課程?！　【蜆I(yè)面向:機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)