隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，城市軌道交通步入跨越式發(fā)展的新階段，這將帶來對城市軌道交通專業(yè)人才的大量需求，其中城市軌道交通運營管理專業(yè)約占城市軌道交通運營企業(yè)操作類員工的50%，是技能型人才需求量最大的專業(yè)　　一、人才培養(yǎng)目標　　本專業(yè)服

培養(yǎng)要求編輯該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。知識技能編輯畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與

　　一、專業(yè)基本信息　　專業(yè)代碼：130502　　中文專業(yè)名稱：視覺傳達設計　　英文專業(yè)名稱：Visual Communication Design　　學科門類：藝術學　　類別：設計類　　授予學位：藝術學學士　　二、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智

　　主干課程:工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子產品生產與檢驗、單片機技術應用、電子產品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等?！　∨囵B(yǎng)目標:專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基

主要課程　　農村政策與法規(guī)、農村經(jīng)濟管理、會計基礎知識、農村企業(yè)會計、農業(yè)成本核算、推銷技巧、商務談判、商務禮儀、推銷技巧、農業(yè)推廣、電子商務、農村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計基礎知識、農產品營銷、農業(yè)投資項目管理、農村經(jīng)紀人實務、合作制理論與實踐、

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力，有較強的實際操作能力，能適應市場經(jīng)濟的生產、建設、服務、管理等一線需要技能型人才。主干課程：機械基礎、機械制圖、電工基礎、電子技術基礎、汽車構造與應用、汽車制造加工工

形象設計專業(yè)形象設計師這一職業(yè)誕生于歐美，國內自20世紀80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設計人員。形象設計專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè)，從擅長一門到注重整體，從整體風格上為顧客打造最適合個人外在形象是現(xiàn)階段形象設計專業(yè)的杰出代表。形象設計師一是從美容、

專業(yè)信息在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地

學前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。在大學里，這個專業(yè)主要分設在教育學院。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~

主干課程信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。[1]培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用