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        • 文科教育類專業(yè)主要有:教育學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、思想政治教育、人文教育、文秘教育、英語(yǔ)教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、政治與法律教育、美術(shù)教育、政治法律教育、小學(xué)師資教育、歷史學(xué)教育、初等教育、綜合文科
        • 核心能力專業(yè)核心能力:各種戒毒康復(fù)技術(shù)與戒毒機(jī)構(gòu)管理的能力。課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):藥理學(xué)基礎(chǔ)、傳染病學(xué)、精神病學(xué)、毒品學(xué)概論、成癮醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、中藥戒毒原理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、法學(xué)概論、社會(huì)學(xué)概論、戒毒社會(huì)工作、社會(huì)心理學(xué)、犯罪心
        • 培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人員。主要課程包括:機(jī)械制圖與公差配合、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、焊接技術(shù)、鉗工工藝學(xué)、車工工藝學(xué)、電機(jī)與變壓器、CAD等
        • 主要課程  高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)外語(yǔ)、c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)引論、 高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語(yǔ)、大學(xué)物理、離散數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)外語(yǔ)、馬克思主義哲學(xué)原理、電子技術(shù)、C++程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、鄧小平理論概論、編譯原理、操作
        • 主要課程機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)
        • 培養(yǎng)要求1.掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作;3.掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ);具有較熟練的專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力;熟悉并掌握涉外護(hù)理的基本知識(shí)。4.應(yīng)用中醫(yī)
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為中型以上獨(dú)資、合資、國(guó)有、民營(yíng)企業(yè)或政府部門、事業(yè)單位采購(gòu)與供應(yīng)崗位,培養(yǎng)與國(guó)際接軌的管理人才。就業(yè)前景:本專業(yè)立足成都,面向四川及周邊地區(qū)的大中型現(xiàn)代制造企業(yè)、貿(mào)易流通企業(yè)、綜合型物流企業(yè)
        • 高鐵乘務(wù)專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專業(yè)。需要中職、大專學(xué)歷才可升上高鐵乘務(wù)員。主要課程為旅游概論、旅客運(yùn)輸?shù)?。高鐵乘務(wù)員是
        • 服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工藝方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)踐技能、接受專業(yè)基本訓(xùn)練,具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能,獲得從事服裝設(shè)計(jì)和服裝研究的基本能
        • 通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng),具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作的專業(yè)人才。培養(yǎng)方向:本校幼兒教育在培養(yǎng)方向上主要是培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展,使學(xué)生具備學(xué)前教育
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