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        • 培養(yǎng)目標為林業(yè)企事業(yè)單位和個體林主,培養(yǎng)熱愛林業(yè)事業(yè),適應現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需要,具備林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設的理論、知識、技能,能夠勝任種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、林地經(jīng)濟開發(fā)、森林資源管理、森林保護以及林業(yè)生態(tài)工程建設崗位工作的高素質(zhì)、技能型人才
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        • 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備藝術美感和創(chuàng)作鑒賞能力,具備獨立從事平面設計、環(huán)藝設計、網(wǎng)頁設計以及多種藝術設計等工作能力的高級技術型應用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡公司工作。要求掌握電腦藝術創(chuàng)作軟件及藝術的基本理論和基本知識
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        • 本專業(yè)學生主要學習測量學、測量工程學的 基礎理論,以及在各種工程(如城市建設、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設備安裝等)的勘測設計、施工及運營各階 段測繪工作的理論、技術和方法,學習工程建設的基本知識。培養(yǎng)目標工程測量技術專業(yè)是一門綜
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        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師,學前教育機構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員、各類兒童服務機
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        • 制造業(yè)是立國之本、興國之器、強國之基。制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化時代已經(jīng)來臨,云計算、云教育、大數(shù)據(jù)等新興的交互式媒體運用凸顯時代強音,強國夢、強軍夢迫切召喚著自動化、信息化、智能化高新人才大軍。 2016年,我校聯(lián)手深圳興明光機器人股份有限
        •   會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動?! 媽I(yè)領域涉及面廣
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