機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備與生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)等工作的中等技能型人才?！　C(jī)電技術(shù)應(yīng)用典型職業(yè)崗位　　機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備與生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、檢測(cè)與技術(shù)改造等工作。　　機(jī)電技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)生掌握的知識(shí)和

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測(cè)繪、CAD三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見(jiàn)零件程序編制方法與加工等基本知識(shí)，具備數(shù)控機(jī)

可考證書(shū)：老年管理師、社會(huì)工作師、心理咨詢師（三級(jí)）、公共營(yíng)養(yǎng)師等?！　【蜆I(yè)方向：養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年社會(huì)工作、老年心理健康服務(wù)、老年產(chǎn)品營(yíng)銷等。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)是為培養(yǎng)

汽車運(yùn)用與維修 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維護(hù)、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維護(hù)、汽車鈑金與噴涂、汽車電路、汽車駕駛、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車美容等。 面向大型的汽車制造廠和汽修行業(yè)，從事汽車維修、汽車銷售、汽車保險(xiǎn)理賠等工作。 招生計(jì)劃200 3年中職

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握服裝工業(yè)化生產(chǎn)設(shè)計(jì)管理的基本理論和方法，具備扎實(shí)的服裝造型設(shè)計(jì)能力，能在在服裝行業(yè)，服裝企業(yè)應(yīng)用所學(xué)的服裝相關(guān)知識(shí)從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝輔料設(shè)計(jì)、服裝配件設(shè)計(jì)、服裝陳列、服裝銷售、服裝制板、

　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代航空服務(wù)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)的基礎(chǔ)技能型人才，具有較高的政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀、有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及機(jī)場(chǎng)各類地勤專業(yè)知識(shí)的人才?！　【蜆I(yè)前景：民航方向?qū)嵙?xí)就業(yè)單位主要有廣州白云機(jī)場(chǎng)空港快線、廣

本專業(yè)培養(yǎng)掌握土地承包糾紛調(diào)解基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)溝通能力、控制能力和法律文書(shū)寫(xiě)作能力的溝通和技能型人才。專業(yè)課程：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概論、農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)、農(nóng)村土地承包法、土地管理法、物權(quán)法、合同法、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)糾紛調(diào)解仲裁、

專業(yè)介紹第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著體育事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴(kuò)展，體育專門(mén)人才的各類需求也愈益突出。社會(huì)上除了對(duì)體育教師有更大的需求外，對(duì)高水平的運(yùn)動(dòng)員、教練員，對(duì)體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟(jì)工