文化產(chǎn)業(yè)是從事文化產(chǎn)品生產(chǎn)和提供文化服務(wù)的經(jīng)營性行業(yè)，融“文化創(chuàng)意”、“現(xiàn)代技術(shù)”和“產(chǎn)業(yè)化營銷”于一體，包括內(nèi)容創(chuàng)意、文化遺產(chǎn)、文化傳播、體育休閑、文化旅游、新聞媒介、網(wǎng)絡(luò)管理、影視展演、會(huì)展策劃等若干領(lǐng)域，它作為當(dāng)代在全球迅猛發(fā)展的

基礎(chǔ)資料對(duì)象：初中及以上學(xué)歷專業(yè)學(xué)費(fèi)：全免，政府資助 招生計(jì)劃：200電氣化鐵道供電詳細(xì)介紹?培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和電氣化鐵道發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的電氣化鐵道供電基本知識(shí)和鐵道交通供電的安裝、調(diào)

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握一定文化科學(xué)知識(shí)，具有一定動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)理論基礎(chǔ)和動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)制作技能的初中級(jí)應(yīng)用型人才?！　【蜆I(yè)面向工廠、公司、機(jī)關(guān)單位等?！　÷殬I(yè)能力要求較強(qiáng)的動(dòng)漫(游戲)設(shè)計(jì)制作能力和電腦常用軟

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)[1]培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)

主干課程秘書學(xué)概論、文書學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、秘書口才與溝通、秘書寫作、公文寫作與處理、秘書實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)、檔案管理、速記速錄、管理學(xué)原理、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、策劃學(xué)基礎(chǔ)、社交禮儀、秘書文檔管理

城市軌道交通運(yùn)營管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營分析。

主要從事車輛維護(hù)、修理、檢測(cè)、銷售、美容裝潢及車輛改裝、配件管理、車輛保險(xiǎn)等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)商務(wù)運(yùn)營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才主干課程市場(chǎng)營銷學(xué)、電子

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念，掌握建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)專門理論知識(shí)，能從事建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管理和組織管理工作，成為專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)的綜合性建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、施工和管理的應(yīng)用型人才。主干課程：建筑裝飾史與作品欣賞、建筑裝飾施工

專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用（主要在圖像設(shè)計(jì)和處理方面）和軟件開發(fā)過程中，具有一定的圖形圖像處理技術(shù)和綜合能力的應(yīng)用型人才。就業(yè)前景畢業(yè)生可從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理專項(xiàng)開發(fā)和設(shè)計(jì)等工作。主要