培養(yǎng)目標機電專業(yè)是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作.專業(yè)課程開設本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AUTOC

服裝設計與工藝專業(yè)服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結構調整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合，具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝

　　專業(yè)前景分析：　　隨著智能制造的快速發(fā)展，作為占據(jù)智能制造業(yè)半壁江山的工業(yè)機器人也步入一個高速發(fā)展的階段，而工業(yè)機器人技術人才卻面臨用工荒，在我們的工作和生活中，無處不存在和實用機器人，由此說明，工業(yè)機器人已經(jīng)越來越廣泛應用在傳統(tǒng)制造業(yè)

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)康復就業(yè)前景 中醫(yī)康復專業(yè)（省級重點建設專業(yè)）（康復治療方向）專業(yè)前景：據(jù)世界衛(wèi) 生組織報道：世界60多億人口中，健康者占15%，亞健康者占70%，有疾病不健康 者占15%。而臨床醫(yī)學只能解決15%的有疾病不健康者，如何維

　　專業(yè)介紹：電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。目的是培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務的基礎知識和基本技能，熟悉各類電子商務活動的基本業(yè)務流程，能熟練運用電子商務技能和現(xiàn)代信息技術從事電子商務活動、電子

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代電子制造行業(yè)的技術與設備、材料與制程、工藝標準與檢測技術知識，具備現(xiàn)代電子制造設備安裝、調試、使用、維護和返修能力，以及電子產(chǎn)品分析、設計和測試能力，從事現(xiàn)代電子

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文化基礎知識，美容美發(fā)與形象設計專業(yè)理論知識和基本操作技能的，能從事美容美發(fā)與形象設計專業(yè)一線工作的，可持續(xù)發(fā)展的高級技能型人才及基層管理人才主要課程美術素描、美學概論、美發(fā)概論、基礎美發(fā)、化妝概論、基礎美發(fā)、電

培養(yǎng)目標使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。

培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1．掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。2．掌握程序設計語言、算法與數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識