電梯安裝維修工就是從事電梯設(shè)備的制造、安裝、改造、調(diào)試、維修、保養(yǎng)及外圍設(shè)備保障的操作及維護(hù)人員。一般都具有較強(qiáng)的機(jī)械操作能力，以及電氣設(shè)備、測量、測繪、儀器儀表操作能力；現(xiàn)場應(yīng)對故障和突發(fā)事件的能力；頭腦靈活、手指、手臂靈活；無色盲、色弱

本專業(yè)學(xué)生可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、醫(yī)院或運(yùn)動隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在醫(yī)療、美容、制藥等行業(yè)工作，大致如下：1 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生2

機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)開設(shè)課程德育、體育與健康、語文、數(shù)學(xué)、汽車英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、金屬材料與熱處理、極限配合、機(jī)構(gòu)與機(jī)械零件、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)床液壓傳動、金屬切削機(jī)床、數(shù)控機(jī)床、機(jī)床電氣控制、電子技術(shù)基礎(chǔ)、高級機(jī)修鉗工技能訓(xùn)練、相關(guān)工

一、培養(yǎng)目標(biāo)我院會計(jì)專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，是教育部石化行指委省級骨干專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有社會主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，

云計(jì)算（cloud computing）是分布式計(jì)算的一種，指的是通過網(wǎng)絡(luò)“云”將巨大的數(shù)據(jù)計(jì)算處理程序分解成無數(shù)個(gè)小程序，然后，通過多部服務(wù)器組成的系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析這些小程序得到結(jié)果并返回給用戶。云計(jì)算早期，簡單地說，就是簡單的分布式計(jì)算，解決任務(wù)分

專業(yè)介紹運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測與分析、車站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營分析。專業(yè)課程城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、

一、培養(yǎng)目標(biāo)：涵蓋計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全兩大領(lǐng)域，培養(yǎng)Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理和計(jì)算機(jī)組裝與維修的技術(shù)技能型人才。二、主干課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、OFFICE、常用軟件、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事養(yǎng)老護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。為各級醫(yī)院、高檔老年服務(wù)場所、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理應(yīng)用型

一、專業(yè)定位汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以汽車電子產(chǎn)品的裝配調(diào)試與檢驗(yàn)為專業(yè)方向，立足于汽摩行業(yè)和電子產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具備從事汽車電子電器產(chǎn)品的安裝、運(yùn)行、調(diào)試及維護(hù)、銷售等崗位能力的高素質(zhì)勞動者和應(yīng)用型中級技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、

基本要素“吃、住、行、游、購、娛”，簡單的六個(gè)字，但它的形成過程卻經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)，凝集了幾代人的心血，集中了成千上萬旅游工作者的智慧。這六個(gè)要素，是中國發(fā)展旅游業(yè)的根本，指導(dǎo)旅游業(yè)的規(guī)范，衡量旅游業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，也是我們廣大導(dǎo)游員進(jìn)行導(dǎo)游安