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        •   ◆ 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)旨在以通過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),掌握室內(nèi)外設(shè)計(jì)基本原理和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉空間環(huán)境設(shè)計(jì)的流程與方法,具
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事采油、采氣工作,能進(jìn)行采油、采氣生產(chǎn)管理的高級(jí)技能人才。學(xué)習(xí)年限:2年(取得中級(jí)職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲
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        • 基本要求本專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的基本要求是:努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想;遵紀(jì)守法,具有良好思想品德;有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),熱愛(ài)民航事業(yè);熟悉民航基本情況,掌握民用航空基本知識(shí)
        •   應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷(xiāo)售及
        • 油鹽醬醋調(diào)美味,煎炒烹炸秀人生 既是一個(gè)永不失業(yè)的專(zhuān)業(yè),也是一個(gè)升學(xué)捷徑的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),近年備受關(guān)注。2016年更新廚房設(shè)備,接軌現(xiàn)代廚藝。除學(xué)校烹飪操作室有各種設(shè)備供學(xué)生練習(xí)外,還組織學(xué)生到榮縣餐飲名店榮州印象、高峰賓館、成都梁家魚(yú)村和新都區(qū)梁家
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人所必需的基本理論、基本技能,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力;應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,有一個(gè)能適應(yīng)以后工作的
        •   汽車(chē)維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,汽車(chē)數(shù)量的增加,汽車(chē)維修人員的缺乏,需要一批,專(zhuān)業(yè)強(qiáng),素質(zhì)高的維修人員。汽車(chē)維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一,全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。
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        • 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)可從事包裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺(jué)形象識(shí)別VI設(shè)計(jì)等工作。
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要課程計(jì)算
        • 一、專(zhuān)業(yè)定位電子與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)以電子產(chǎn)品生產(chǎn)為專(zhuān)業(yè)方向,立足于電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)具備從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗(yàn)與維修、銷(xiāo)售、售后維護(hù)等崗位能力的中級(jí)技能型人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯
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