計算機信息管理(銀行、電信、廣告裝潢、軟件開發(fā)方向)培養(yǎng)從事計算機網(wǎng)路安裝、調試與維護管理、網(wǎng)路運用、辦公自動化管理、文秘檔案管理、計算機文字圖形圖像的處理、設計等專業(yè)人才,從事省內外大中型企業(yè)、商場、現(xiàn)代電子企業(yè)、電信企業(yè)、廣告裝潢公司及軟

樂理、視唱練耳、舞蹈、唱歌、琴法、幼兒繪畫、幼兒美工、幼兒教育心理學、幼兒教育學、幼兒教師語言、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計。

培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產品的開發(fā)、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)

計算機網(wǎng)絡應用計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)方向培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡基本理論和基本技能，具有計算機網(wǎng)絡硬件組網(wǎng)與調試，網(wǎng)絡系統(tǒng)安裝與維護，以及網(wǎng)絡編程能力的高級技術應用性專門人才，計算機網(wǎng)絡安裝與維護能力、網(wǎng)絡應用軟件的編程能力。計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)課程組

培養(yǎng)目標：針對電子行業(yè)，培養(yǎng)面向企事業(yè)單位，在生產、服務第一線工作的中等應用型技能人才，通過中職教育，體現(xiàn)綜合素質、服務意識、團隊精神的提高，掌握現(xiàn)代電子技術基本理論和基本操作技能，具有電子產品的生產管理、安裝調試及設備維護能力的中等應用型

　　通信技術專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力，通信設備的安裝、調試和故障排

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和

專業(yè)介紹本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展，面向長江流域，服務水利行業(yè)，具備水利工程讀圖、繪圖、施工技術、設計變更、監(jiān)理、預算等能力，能夠從事水利水電建筑工程的施工、管理、小型工程設計等工作任務的施工員、監(jiān)理員、預算

學前教育階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開

德昌縣職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)開設美術特色班、音樂特色班、單招班等10個教學班，有來自全州各地學生400多人。師資隊伍結構合理，素質優(yōu)良，實踐能力強。現(xiàn)有任課專業(yè)教師21人，平均年齡32歲左右，全部學歷均達本科以上，師資隊伍專業(yè)性強、朝氣蓬勃，干勁