計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是面向廣告行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)既懂我國(guó)廣告法規(guī)和廣告專業(yè)理論，又能熟練掌握各種廣告設(shè)計(jì)與制作技能，并能較快適應(yīng)設(shè)計(jì)、服務(wù)、管理第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才.我系擁有一支專兼結(jié)合、職業(yè)素質(zhì)較高、專業(yè)技能過(guò)硬的一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì)

　　專業(yè)前景分析：　　隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的人才需求近年持續(xù)走高。特別是在近幾年，發(fā)展速度更是驚人。2016年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以素質(zhì)教育和藝術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)需求的德、智、體、美全面發(fā)展，具備較強(qiáng)的綜合平面設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐能力的藝術(shù)設(shè)計(jì)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。就業(yè)行業(yè)及崗位能勝任平面設(shè)計(jì)師、美術(shù)編輯、廣告創(chuàng)意與策劃師、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師、商

　　　　汽車(chē)檢測(cè)與維修方向　　學(xué)制： 3+2五年制大專(初中起點(diǎn)) 、3年制大專(高中起點(diǎn))　　課程設(shè)置：　　汽車(chē)構(gòu)造與裝配(含維

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事金屬材料和零部件常規(guī)熱處理生產(chǎn)操作、工藝開(kāi)發(fā)、力學(xué)性能檢測(cè)及金相分析、熱處理設(shè)備使用及維護(hù)、生產(chǎn)管理與組織的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。核心能力金屬材料熱處理生產(chǎn)操作與工藝設(shè)計(jì)能力，金屬材料檢測(cè)能力，熱處理車(chē)間生產(chǎn)管理能力。課程

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的

電子商務(wù)信息管理專業(yè)概述本專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)于一體的新型交叉型學(xué)科。培養(yǎng)具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新復(fù)合應(yīng)用人才?！　‰娮由虅?wù)信息管理培養(yǎng)對(duì)象希望掌握電子商務(wù)管理、數(shù)據(jù)管理

主要課程　　機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、底盤(pán)結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機(jī)使用與維護(hù)、插秧機(jī)使用與維護(hù)、聯(lián)合收割機(jī)使用與維護(hù)、植保無(wú)人機(jī)使用與維護(hù)等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機(jī)械市場(chǎng)”的農(nóng)機(jī)類維修、檢

可考證書(shū)：全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)　　就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及IT行業(yè)。僅成都市天府新區(qū)，今后5年對(duì)此類專業(yè)人才的需求就將達(dá)到15-30萬(wàn)人。

學(xué)前教育 　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在幼兒教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識(shí)、精湛的專業(yè)技能、較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力幼兒教師。 　　主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童五大