藥學(xué)藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量，保證用藥安

主干課程1．核心課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、成本計算與分析、企業(yè)財務(wù)管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會計綜合實訓(xùn)等。2．實習(xí)實訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費計算與申報、財務(wù)管理、會計信

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

課程設(shè)置核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué)、藥物分析、電化學(xué)分析、色譜分析、光學(xué)分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、分析儀器與技術(shù)、儀器分析、計算機在分析檢測中的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應(yīng)用、綜合實

　　信息安全：本專業(yè)從2004年開始招生，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的自然科學(xué)、人文科學(xué)、計算機科學(xué)和信息安全基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握信息安全領(lǐng)域的基本理論、基本技術(shù)和應(yīng)用知識，具有責(zé)任意識、科學(xué)精神和宏觀視野，能夠在政府、企業(yè)、高校等部門，從事

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有建筑裝飾設(shè)計和施工的基本理論知識和專業(yè)技能，能從事建筑裝飾工程設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計、裝飾施工現(xiàn)場管理工作的專門技術(shù)人才。主要課程：建筑CAD、3Dmax、建筑制圖、素描、裝飾材料、色彩畫、裝飾設(shè)計、建筑繪畫、裝飾構(gòu)造、室內(nèi)裝飾施工技

　　電氣信息專業(yè)部開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用，電氣運行與控制，樓宇智能化設(shè)備安裝與運行，制冷與空調(diào)設(shè)備運行與維修，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)模式：其專業(yè)核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造，2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。 培訓(xùn)要求：模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計

一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。(二)業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務(wù)、機關(guān)會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設(shè)的主要課程：烹飪概論、食