現代農藝技術學制初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)?！　‖F代農藝技術培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力和較強社

培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標：面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產、管理一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責任意識和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識，具有較強的機電設備操作、機電

專業(yè)課程設置：市場營銷、基礎會計、財務會計、辦公軟件、會計電算化、財經法規(guī)、消費心理學、統(tǒng)計基礎、收銀實務、會計實務、商品學概論、電子商務原理與實務、超市連鎖經營、經營實務、現代物流基礎等。就業(yè)方向：主要面向工商企業(yè)，從事市場調查、業(yè)務洽談

汽車運用與維修專業(yè)是成都市首批重點專業(yè)?，F有實訓場地1800余㎡，實訓設備800余萬元。課程及實訓項目包含汽車維修、汽車車身修復、汽車銷售、汽車維修前臺接待、汽車零配件管理等多個工作崗位。2017年搬入校區(qū)以后，實訓場地面積將達到7000㎡，預計新添設備

培養(yǎng)目標 本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域實際工作的能力，適應生產建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術型人才。 主干課程：機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原

　　在全球信息化的影響下，信息服務業(yè)已經成為21世紀的主導產業(yè)，電子商務專業(yè)依靠互聯(lián)網應運而生?；ヂ?lián)網時代既懂技術又精通電

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握現代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識，具有較強烹飪技術，能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的高級技術應用性專門人才。知識技能烹飪操作技能、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐能力。職業(yè)面向（1）行業(yè)的概述與就業(yè)前景：隨著我國國民

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具有農村電氣化技術的基本理論知識，掌握現代農村電網運行、農村機械和電氣設備的檢測、安裝和調試、家用電器維修的理論知識和實用技能的應用型人才.就業(yè)前景1.在地方供電部門(農電局)從事供用電工程的運行檢修、電能計量、營業(yè)用電，客戶