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        • 機械加工技術專業(yè),(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能教學建議1、改革教學方式方法,把學、思、知、行結合起來。倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,深入開展項目教學、案
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