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        暫無(wú)內(nèi)容

        你可能喜歡以下內(nèi)容?

        • 茶學(xué)研究的內(nèi)容,從大的方面來(lái)劃分,可以劃分作兩大部分:茶科學(xué)和茶文化學(xué)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是重點(diǎn)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)和茶學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域或部門從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、
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        • 臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床即“親臨病床”之意,它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程,進(jìn)而確定診斷,通過(guò)預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦
        • 培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持的技能應(yīng)用型人才。主要課程:電路基礎(chǔ)、電工基
        • 主干課程數(shù)學(xué)分析、幾何代數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),常微分方程,復(fù)變函數(shù),實(shí)變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì),抽樣調(diào)查,隨機(jī)過(guò)程,多元統(tǒng)計(jì),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計(jì)軟件、回歸分析,可靠性數(shù)學(xué),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策,
        •   一.招生對(duì)象、學(xué)制年限:  招生對(duì)象:參加普通高考的文、理、美術(shù)類考生和對(duì)口中職考生  學(xué)制年限:全日制三年(最長(zhǎng)不超過(guò)五年)  二.培養(yǎng)目標(biāo) :  本專業(yè)以市場(chǎng)、行業(yè)需求為導(dǎo)向,根據(jù)崗位群需求,面向室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)第一線,培養(yǎng)德
        • 音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)是一門融合音樂(lè)與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門學(xué)科。其下設(shè)的二級(jí)專業(yè)包括音樂(lè)表演,音樂(lè)學(xué),作曲與作曲技術(shù)理論,舞蹈表演,舞蹈學(xué),舞蹈編導(dǎo)等。音樂(lè)與舞蹈學(xué) 一級(jí)學(xué)科旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)
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        • 女生160cm以上,男生170cm以上,外形符合面試條件。
        •   廣告設(shè)計(jì)主要是掌握以下專業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用:Photoshop、Coreldraw、Flash、AI等平面設(shè)計(jì)軟件;CAD、3D max、maya、C4D等3D建模選染軟件;AE、Pr、Sony Vegas、繪聲繪影等視屏制作軟件。以及U3d等一些常用且功能強(qiáng)大的第三方插件?! W(xué) 程:3/5年  層 次
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        • 服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的,具有系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)、款式搭配,服飾色彩搭配,服裝結(jié)構(gòu)與工藝技
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、
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