專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事計算機應用（主要在圖像設計和處理方面）和軟件開發(fā)過程中，具有一定的圖形圖像處理技術和綜合能力的應用型人才。就業(yè)前景畢業(yè)生可從事計算機軟件開發(fā)、企事業(yè)單位計算機系統的管理、計算機圖形圖像處理專項開發(fā)和設計等工作。學習

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：會計專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的

　　培養(yǎng)目標編輯記者、編輯、管理人才以及新聞教學和研究人才1.應具備系統的新聞理論知識與技能;2.應具備系統寬廣的文化與科學知識;3.應具備熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。　　培養(yǎng)

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設

實踐教學建筑力學、建筑材料與建筑結構、建筑工程測量與制圖技術、農業(yè)設施施工技術、設施植物環(huán)境、設施園藝栽培技術、牧業(yè)環(huán)境工程技術、建筑工程測量訓練、建筑圖紙的識讀與繪制、農業(yè)設施機械使用維修訓練、農業(yè)設施建筑施工訓練、設施果、蔬、花栽培訓練

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

培養(yǎng)目標掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前教育、小學教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機構和繼續(xù)教育機構輸送人才。主要課程英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎、啟蒙英語教學法等。就業(yè)前景由于

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的文化科學基礎知識和專業(yè)基礎知識，掌握本專業(yè)技術工人所必需的基本理論、基本技能，具有運用所學知識分析和解決問題的能力；應具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能，自覺堅持體育鍛煉，有一個能適應以后工作的

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有相關汽車理論知識和基本技能，能從事汽車整車及零配件的采購銷售，售后服務及管理等崗位工作的高素質技能型專門人才。核心能力：汽車的售后服務與汽車營銷技術。核心課程：汽車市場營銷、銷售管理、談判與推銷技巧、汽車營銷策劃、汽車構造

　　專業(yè)介紹　　民族音樂與舞蹈。音樂的體裁形式之一。其特征是詩歌、音樂、舞蹈三者緊密結合，廣泛流傳于中國各民族地區(qū)。其音樂多采用當地的民歌小調，因而具有不同的民族風格和濃郁的地方特色。音樂的體裁形式之一。其特征是詩歌、音樂、舞蹈三者緊密結合