電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與

培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)從事相應公司的電腦繪圖、數(shù)控編程設計、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線切割、CAD/CAM、數(shù)控加工等高素質、高技能應用型人才。主干課程：機械制圖、CAD、數(shù)控編程、數(shù)控加工技術、機械制造、車工工藝、鉗工工藝、測量技術與公差

一、培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會需要的高素質的幼兒園教師。能夠從事幼兒園教學、節(jié)目編排與演出等。二、學前教育專業(yè)部有高素質的教師隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師20余人，其中

　　專業(yè)名稱：休閑體育服務與管理(150200)　　主要專業(yè)課程：運動生理學、運動心理學、場館健身設施常識、體育專業(yè)理論與技能訓練、中醫(yī)保健按摩。　　學習模式：通用中專模式(在校學習兩年半、第六學期帶薪頂崗實習)?！　≈饕蜆I(yè)方向：各級各類體育健身、

主要內容：機械識圖與CAD、機械基礎、極限配合與技術測量、電工電子技術與技能、農機液壓與氣動、拖拉機使用與維修、聯(lián)合收割機使用與維修、農用運輸車使用與維修、農業(yè)機械使用與維修、種植基礎、農機具營銷等。在校內進行機修鉗工實習、農機加工設備操作、

培養(yǎng)目標汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)

學前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育專業(yè)是針對0~6歲學前兒童的一種教育，在大學里，這個專業(yè)主要分設在教育學院。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的

綿陽市博遠藝術職業(yè)學校舞蹈表演專業(yè)是我國西南地區(qū)唯一的一所專業(yè)芭蕾舞學校，學校實行芭蕾舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞教學。同時我校擁有西南地區(qū)最好的舞蹈訓練場地、唯一的專業(yè)芭蕾舞教師群體和雄厚地專業(yè)師資隊伍；教學經驗豐富，所用教材、教法全面與北京舞

　　計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。

電子電工培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術或電子設備的理論知識和職業(yè)能力，在生產、服務、技術和管理第一線從事電氣控制設備或電子設備、家用電器的生產、安裝、調試、運行、維護、生產的中等技術人才和高素質的技術工人。　　電子電工