經(jīng)濟貿(mào)易管理系成立于2002年，以培養(yǎng)和造就適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的財經(jīng)商貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標。系部下設(shè)財務(wù)管理、商務(wù)管理和旅游管理三個教研室，開設(shè)財務(wù)管理、投資與理財、商務(wù)管理、市場營銷和旅游管理五個高職大專專

服裝設(shè)計與加工專業(yè)培養(yǎng)目標服裝設(shè)計與加工專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)服裝企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才;學(xué)生在掌握較高的服裝款式設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計理論知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事服裝制板、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理和服裝市場營銷等專業(yè)技能。服裝設(shè)計

培訓(xùn)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育事業(yè)，能適應(yīng)社會發(fā)展和教育改革需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備扎實的音樂基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有音樂專長和較強的音樂教育教學(xué)能力，能勝任兒童音樂教學(xué)以及能從事兒童教育管理和研究的專業(yè)人才。

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：化學(xué)專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)?；瘜W(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)

主要課程　　計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像

機電一體化又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

學(xué)期教育培養(yǎng)目標本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握幼師必備的理論知識和專業(yè)技能，從事幼兒教育的思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強的中級專門人才。畢業(yè)生具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及

　　測控技術(shù)與儀器(本科)　　培養(yǎng)目標及特色：本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識、測控儀器領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有創(chuàng)新

主要課程　　管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學(xué)、消費心理學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、