專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是:計算

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握安全科學、安全工程及技術的基礎理論、基本知識、基本技能，具備從事安全工程設計、研究、檢測、評價、教育培訓、監(jiān)察和管理等工作的基本能力和素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高等工程技術人才。　

主要課程　　會計專業(yè)課程設置有管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等;基礎課有管理學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。主

計算機平面設計計算機平面設計可從事包裝設計、裝潢設計、海報設計、廣告設計、藝術照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設計等

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才實踐教學實驗、實訓、實習

　　學前教育 層次：本科 修業(yè)年限：四年 招生類別：文理兼收　　授予學位：教育學學士　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、掌握學前教育的基本理論、基礎知識與技能，能夠適應學前教育事業(yè)發(fā)展需要的，具備在幼兒園進行教學和科研能力的、能

物流管理：英文——Logistics Management，是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)

運輸管理培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，重點面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通等大型運輸企業(yè)，從事運輸組織、計劃與管理及各級調(diào)度指揮工作，具備城市軌道交通運營管理的實際運作能力。運輸管理就業(yè)方向鐵道運輸業(yè)經(jīng)營組織與管理部門。運輸管