就業(yè)前景 從全國范圍內(nèi)來看，幼兒教育資源非常緊缺，幼兒園老師的缺口非常大。目前我國大部分幼兒園非常缺少優(yōu)質(zhì)的經(jīng)營和管理入才，近幾年來，幼師的就業(yè)率可謂是非常高，可以說是培養(yǎng)的人才供不應(yīng)求。幼兒教育工作者每天與小孩子打交道，環(huán)境簡單，每年都有

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能從事現(xiàn)代包裝設(shè)計、包裝印刷、包裝材料及設(shè)備選用、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　『诵哪芰ΜF(xiàn)代包裝設(shè)計與印刷的能力?！　W(xué)制2.5年　　學(xué)習(xí)形式函授　　課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：包裝概論、印刷色

　　地理科學(xué)(本科) 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，適應(yīng)我國教育教學(xué)改革發(fā)展需要，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、科學(xué)精神和人文情懷，培養(yǎng)具有優(yōu)良的教師品性修養(yǎng)和服務(wù)基層教育的堅定職業(yè)信念，具有地理科學(xué)和

信息工程系成立于2001年，現(xiàn)有在校學(xué)生1400余名；教職員工56名，其中教授2名，副教授18名，碩士及以上學(xué)歷學(xué)位人員占80%。目前開設(shè)有軟件技術(shù)、智能交通技術(shù)運用、電子信息工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、移動通信技術(shù)（中興通訊聯(lián)合辦學(xué)）、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（

專業(yè)有專業(yè)教師12名，其中普通話導(dǎo)游10人、英語導(dǎo)游1人、旅行社經(jīng)理1人、國家禮儀培訓(xùn)師4人、國家職業(yè)技能鑒定考評員6人，“雙師型”專業(yè)教師達(dá)100%；教師參加導(dǎo)游類技能競賽，分獲省級二、三等獎。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美容

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算

專業(yè)課程編輯第一階段相關(guān)課程：1、計算機(jī)基礎(chǔ)；2、Office辦公自動化；3、計算機(jī)組裝與維護(hù)；4、素描；5、水粉靜物；6、室內(nèi)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

專業(yè)特色：該專業(yè)以發(fā)展國家工業(yè)機(jī)器人技術(shù)產(chǎn)業(yè)為理念，遵循“陽光、體面、高薪”就業(yè)為目的，采取“企業(yè)師徒制”模式教學(xué)和實訓(xùn)，旨在打造中國新時期的“工匠”，培養(yǎng)出適應(yīng)國家工業(yè)自動化高端制造的高技能人才。培養(yǎng)目標(biāo):工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替