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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才,具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)
        • 主要課程  健康服務與管理專業(yè)課程有中醫(yī)學基礎、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學概論、循證醫(yī)學基礎、健康管理概論、營養(yǎng)學基礎、運動與健康、服務管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、社區(qū)健康管理、醫(yī)藥企業(yè)管理、養(yǎng)老機構(gòu)管理、健康信息管理等。培養(yǎng)目標  健康服務與管理專業(yè)培養(yǎng)
        • 械加工技術專業(yè),(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能
        • 課程設置:建筑構(gòu)造與識圖、建筑設備安裝與識圖、建筑施工工藝、建筑工程法規(guī)、建筑材料、建筑工程經(jīng)濟、CAD工程制圖、建筑工程預算、工程造價控制、工程量清單計價實務、合同管理、工程造價實訓。
        • 專業(yè)介紹汽車工業(yè)是本市“九五”“十五”期間幾大支持產(chǎn)業(yè)之一,經(jīng)過十年左右的努力,年產(chǎn)轎車接近100萬輛,已經(jīng)形成了強大的汽車工業(yè)體系,伴隨汽車工業(yè)迅猛發(fā)展,汽車市場超常規(guī)發(fā)展,不久將來,我國將超過日本成為世界第二位汽車市場。汽車工業(yè)和汽車市場
        • 園林技術專業(yè)可考取證書綠化工中、高級證書園林施工員等證書高考升學農(nóng)業(yè)牧漁類出路1.升學(參加普通高中考試,可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之百的安排就業(yè))
        • 學制:全日制 3年 社會文化藝術(即非物質(zhì)文化藝術保護與傳承)的會社基礎更為廣泛。在我們的生活中,只要有藝術和生活的地方,就存在著非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但這些遺產(chǎn)的存在如果沒有經(jīng)過專門的培養(yǎng)和系統(tǒng)的訓練,就可能被我們所忽略,甚至在不知不覺中把優(yōu)秀的
          四川 成都市

        • 主干課程電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術應用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎、電子技術基礎等現(xiàn)
        • 一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以汽車裝配與調(diào)試、汽車機電維修、汽車鈑金與噴涂為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有汽車裝配、汽車檢測與調(diào)試、汽車維修等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程:校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、心理
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