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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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        • 學(xué)前教育階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性:學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始,合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有在生產(chǎn)一線(xiàn)從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),具備德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì),掌握使用工業(yè)機(jī)器人為主的工業(yè)
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          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)公共服務(wù)類(lèi)下設(shè)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生熟悉國(guó)家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī),具有國(guó)際化視野,掌握健康護(hù)理、健康促進(jìn)、機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理等方面的基本知識(shí)與操作技能,成為一名懂得老年服務(wù)與管理技能的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理者。實(shí)踐教學(xué)社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專(zhuān)業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 什么是農(nóng)業(yè)碩士?農(nóng)業(yè)碩士是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)學(xué)位,與相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位處于同一層次。農(nóng)業(yè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位側(cè)重于應(yīng)用,包括農(nóng)藝與種業(yè)、資源利用與植物保護(hù)、畜牧、漁業(yè)發(fā)展、食品加工與安全、農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)管理、
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          貴州 遵義市

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