培養(yǎng)目標具有社會體育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能等方面知識，具有從事社會體育、運動訓練、體育科研及體育管理等方面能力，能在社會體育、體育管理、體育經(jīng)營等部門從事體育運動訓練、體育科學研究、體育管理及社會體育指導等方面工作的應用型高職業(yè)技能

主要課程　　房屋建筑學、建筑施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工組織與管理、建筑定額與預算、建筑制圖、建筑工程測量、房屋修繕與改造、建筑設(shè)備、建筑力學、建筑工程監(jiān)理、教育學、心理學等。培養(yǎng)目標　　建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)掌握工

　　培養(yǎng)目標：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工

老年服務與管理專業(yè)公共服務類下設(shè)的一個專業(yè)。培養(yǎng)學生熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，具有國際化視野，掌握健康護理、健康促進、機構(gòu)經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能，成為一名懂得老年服務與管理技能的養(yǎng)老機構(gòu)運營管理者。實踐教學社會學概論、社會心理

免疫學基礎(chǔ)、護理學、導論、護理心理學、護理管理學、護理教育學、預防醫(yī)學與衛(wèi)生統(tǒng)計學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科、兒科護理學、急救護理學、老年病護理學等。

會計電算化也叫計算機會計，是指以電子計算機為主體的信息技術(shù)在會計工作的應用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程，會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術(shù)和信息技術(shù)應用到會計實務中的

人工智能技術(shù)服務是國家職業(yè)資格培訓鑒定實驗基地設(shè)置的人工智能新職業(yè)能力評價考試的專業(yè)方向，人工智能技術(shù)服務考試包括數(shù)據(jù)標注、智能產(chǎn)品推廣、智能產(chǎn)品安裝與調(diào)試三個方向。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握人工

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、管理學、會計學、財務管理、金融管理方面的基本理論和基本知識，接受會計、稅收、投資、財務評價等技能方面的基本訓練，從事會計、資金管理、稅收籌劃、投資決策、資本運營、證券交易等工作的高素質(zhì)、應用型財務管理

培養(yǎng)目標：學生通過在校期間模塊化式一體化學習，系統(tǒng)地掌握建筑測量；建筑材料試驗；砌筑工、抹灰工、鋼筋工、混泥土工等專門技能并獲得職業(yè)資格證書；通過建筑工程施工、管理等方面的訓練，把學生培養(yǎng)成具有良好職業(yè)素養(yǎng)，能在建筑施工生產(chǎn)第一線從事施工管

培養(yǎng)目標掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前教育、小學教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機構(gòu)和繼續(xù)教育機構(gòu)輸送人才。主要課程英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎(chǔ)、啟蒙英語教學法等。就業(yè)前景由于