主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

培養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質、扎實的外語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關專業(yè)知識，適應中國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育與學術研究需要的日語專業(yè)人才和復合型外語人才專業(yè)核心課程專業(yè)核心課程分為外語技能課程和專

主干課程主干學科：工商管理、經(jīng)濟學。核心課程：財務會計、管理會計（含成本會計）、財務管理（或公司財務、公司金融）、資本市場 （或金融市場）、財務分析、投資學等。培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，具備經(jīng) 濟、管

學制15個月，學習駕駛技術、保鏢技能、特種硬功、達到掌開2-4磚，徒手戰(zhàn)勝多人，畢業(yè)即是司機又是保鏢，辦理全國通用駕駛B照，學費3600元，可交半費入學。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練,使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制,熟練進行數(shù)控加工設備的操作和維護。主要課程：機械制造基礎、機械制圖CAD/CAM、機械設計基礎、電工電子技術、數(shù)控原理與數(shù)控機床、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠對人體營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設計與評價的應用型高等職業(yè)技術人才。主要課程：中醫(yī)學基礎、解剖生理學、病理學、

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學、外語及信息技術等基礎知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。　　培養(yǎng)要求畢業(yè)生應獲得以下幾方面的

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握財務管理專業(yè)相關理論知識與實踐操作技能，具備參與企業(yè)財務管理、制定企業(yè)各項財務制度、編制企業(yè)財務計劃、實施財務控制與業(yè)績考評的能力，從事協(xié)助企業(yè)制定資金籌集、資金投放

培養(yǎng)目標以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。就業(yè)方向

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：該專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本知識與技能，能夠從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營與管理的高級技術應用性復合人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本知識與技能，能夠從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營與管理的高