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        • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智
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        • 軌道交通業(yè)在交通運輸體系中具有骨干地位,對國民經(jīng)濟的發(fā)展起強有力的支撐作用。隨著我國地鐵行業(yè)、城際高速路行業(yè)、鐵路行業(yè)動車、車輛、線路等各方面的技術(shù)領(lǐng)先世界,國營鐵路、地方鐵路、城市鐵路、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路機務(wù)運
        •   專業(yè)介紹:漢語專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。  確認選擇該專業(yè)專業(yè)歷史漢語專業(yè)是中國
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        • 信息技術(shù)專業(yè)信息專業(yè)部是一個充滿蓬勃生機而又團結(jié)向上的集體,現(xiàn)主要開設(shè)計算機類專業(yè),學校自1996年創(chuàng)辦計算機專業(yè)以來,在學校領(lǐng)導與全體教師的努力下從無到有,目前已發(fā)展成為具備了教學、教研教改、培訓為一體的專業(yè)師資隊伍和充足的教學設(shè)施。信息專業(yè)
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        • 音樂是一種藝術(shù)形式和文化活動,其媒介是按時組織的聲音。一般音樂的定義包括共同元件,例如音調(diào)(其支配旋律和和聲),節(jié)奏(及
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        •   專業(yè)介紹:音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的,音樂學除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音
        • 培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識,具備電子設(shè)備安裝調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試、工程實施等能力,從事電子工程實施、技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 電路基礎(chǔ)、模擬電子
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        • 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論基礎(chǔ)知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力。培養(yǎng)目標:本專業(yè)以汽車電子產(chǎn)品的研發(fā)、測試和制造為主要對象,集信息處理、電子與計算機技術(shù)于一
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