學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資

　　培養(yǎng)目標(biāo):旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅

城市軌道交通專業(yè)人才定向班培養(yǎng)方向：售票、檢票、站務(wù)、貴賓服務(wù)、鐵路(含輕軌、地鐵)安檢、運(yùn)輸、計(jì)劃、調(diào)度指揮、管理等課程設(shè)置：課程設(shè)置：管理學(xué)原理、交通運(yùn)輸概論、經(jīng)濟(jì)法與交通規(guī)則、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、鐵路運(yùn)輸設(shè)備、鐵路行車組織與管理、鐵路貨運(yùn)組

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)主要面向汽車維修、汽車服務(wù)等企業(yè),以培養(yǎng)“汽車護(hù)士”為目標(biāo),即培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、必要文化知識(shí),具備汽車總成拆裝與更換、基本檢查與調(diào)整、常規(guī)維護(hù)與簡(jiǎn)單維修等能力,

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有中專文化層次，掌握電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論；對(duì)常用電子儀表及設(shè)備，較簡(jiǎn)單的自動(dòng)控制裝置以及一般家用電器等，具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)能力，具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中一般性技術(shù)問(wèn)

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、

課程設(shè)置：數(shù)據(jù)庫(kù)原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù)，Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測(cè)與防范；JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)

工業(yè)與民用建筑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)建筑施工相關(guān)企業(yè)工程技術(shù)人員、資料管理人員、預(yù)計(jì)算員及施工員 。工業(yè)與民用建筑專業(yè)課程主體機(jī)構(gòu)施工、建筑工程技術(shù)、文件管理、裝飾工程施工、建筑工程施工、建筑工程計(jì)劃與報(bào)價(jià)、質(zhì)量檢驗(yàn)、建筑工程安全管理、施工組織設(shè)計(jì)及

　　學(xué)前教育專業(yè)介紹，學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程，包括對(duì)兒童觀察力的培養(yǎng)，想象力的培養(yǎng)，思維力和記憶力的培養(yǎng)，語(yǔ)言表達(dá)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣和求知欲的培養(yǎng)等。這些方面是相互依賴而又相互制約的，在整個(gè)學(xué)前智育過(guò)程中缺一不可。　　你要以