汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

汽車運用與維修汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車

物流服務與管理 物流進出口作業(yè)、運輸配送作業(yè)、叉車操作、第三方物流軟件實訓、國際貨代實訓、物流成本管理、采購生產(chǎn)管理、物流客戶服務管理、電商平臺等專業(yè)課程。 面向物流公司、快遞行業(yè)、大型超市等大型企業(yè)，從事貨代、運輸、倉儲保管、配送等中高級技

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才.核

汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初

機床切削加工 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事操作車床，進行工件旋轉表面切削加工的中級技能人才 課程：機械識圖與CAD、機械測量技術、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、銑工技能、車工綜合技能等 車工、銑工

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代電子技術應用領域的專業(yè)知識，具備電子產(chǎn)品的設計、安裝、調(diào)試、安全運行及維護的能力，能從事電子產(chǎn)品輔助設計與開發(fā)、電子產(chǎn)品工藝與管理、產(chǎn)品檢測、設備維護、產(chǎn)品維修、工程施工以及產(chǎn)品銷售與服務等崗位需要的高

船舶駕駛主要培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅實的基礎理論知識和專門知識，獲得現(xiàn)場工程師基本訓練，具備現(xiàn)代造船模式要求的船舶工程技術領域實際工作所需的基本能力和專業(yè)技能;能勝任造船生產(chǎn)設計、船舶建造、制造檢驗等技術工作和管理工作的

主要課程　　安全用電、電工基礎、電氣工程制圖、電子技術基礎、機械知識、電工儀表與測量、電機與變壓器、電力拖動控制線路、自動檢測與傳感器應用、電力電子技術、單片微型計算機原理與應用、組態(tài)軟件應用、PLC應用技術、液壓與氣動技術、工業(yè)自動化儀表與

汽車裝飾與維修培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生成為德、智、體全面發(fā)展，具有中級汽車鈑金技術理論水平和操作技能的復合型、應用型的中級技能型人才。汽車裝飾與維修主要課程機械制圖、電工學、汽車材料、汽車構造與維修、焊工工藝學、涂裝與裝飾材料、汽車鈑金、汽車車身及