機械加工技術專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能　　教學目標：(一) 高一年級1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具，并

學習企業(yè)管理、基礎會計、西方經濟學、市場營銷學、管理學原理等學科，培養(yǎng)具有管理學、經濟學、法律及現(xiàn)代人力資源管理等方面的知識和能力。在工商企業(yè)部門從事企業(yè)管理、市場調研與預測、營銷管理及人力資源管理等工作的應用型、高端技能型專門人才。主要在

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)康復專業(yè)知識和中醫(yī)臨床診療技能，具備良好的人文素質、科學思維、職業(yè)素養(yǎng)和較為深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊，具備運用中醫(yī)、中醫(yī)康復等診療技能處理臨床常見病及多發(fā)病的能力，能

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。核

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：土木工程專業(yè)，是大學的一種自然學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)

　　專業(yè)介紹：通信工程專業(yè)是四川省應用型示范專業(yè)、四川省教育綜合改革試點專業(yè)，入選四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目。該專業(yè)緊緊圍繞工業(yè)領域的通信技術，以工業(yè)領域的通信信號傳輸、處理及通信網絡建設和維護為重點方向，堅持理論教學與實踐教學并重，

機電專業(yè)部有數(shù)控技術應用、電子與信息技術、電氣技術應用三個專業(yè)。其中數(shù)控技術應用為市級重點專業(yè)?，F(xiàn)有設施設備資產共有700多萬元，為企業(yè)輸送中、高級技能型人才。教學設施：機電部現(xiàn)有數(shù)控加工、數(shù)控仿真、普通車工、焊工、鉗工、模具、電子、PLC、電力

主干課程社會調查、秘書工作、社會工作實務、非營利組織管理、社區(qū)服務、社會救助與社會福利、社區(qū)服務、人力資源管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代公共管理基本理論，具備社會信息調研、溝通協(xié)調、廣

　　專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)舞蹈教育和舞蹈表演人才，經培養(yǎng)，使學生了解舞蹈表演和教育的基礎理論知識，提高對舞蹈藝術的欣賞與創(chuàng)造能力，掌握舞蹈基本技能，具有從事舞蹈教育、舞臺表演及舞蹈編導工作能力?！　W制2.5年　　學習形式業(yè)余　　學習課程芭蕾基訓