專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：學(xué)前教育(160100)　　一、就業(yè)前景　　專(zhuān)業(yè)幼兒教師缺口大　　我國(guó)2009年比2008年新增了152萬(wàn)名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬(wàn)在園兒童。目前我國(guó)已有在園兒童2400萬(wàn)人，而在未來(lái)7到10年左右將增加4500萬(wàn)在園兒童。雖然按

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)在高職高專(zhuān)層次的一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，或者研究生層次隸屬計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興橫斷學(xué)科為理論基礎(chǔ)，以電工技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段，以實(shí)現(xiàn)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)體的運(yùn)動(dòng)控制、各類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程的過(guò)程技術(shù)、各類(lèi)系統(tǒng)的最優(yōu)化等跨學(xué)科綜合性專(zhuān)業(yè)。自動(dòng)化專(zhuān)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)對(duì)從事工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、工程測(cè)量的高等應(yīng)用型人才。畢業(yè)生具有繪制地形圖等專(zhuān)業(yè)圖樣及計(jì)算機(jī)繪圖的能力，能熟練地使用各種地質(zhì)與測(cè)量?jī)x器，能進(jìn)行工程測(cè)量及大比例地形圖、地籍圖的測(cè)繪及其數(shù)字化處理，具有編制各種地質(zhì)說(shuō)明書(shū)的

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握

專(zhuān)業(yè)介紹汽車(chē)維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量的增加，汽車(chē)維修人員的缺乏，需要一批，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車(chē)維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)發(fā)展，掌

行政管理系統(tǒng)是一類(lèi)組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共建設(shè)等各個(gè)方面。現(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法，以減少人力、物力、財(cái)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)是為培養(yǎng)

專(zhuān)業(yè)介紹機(jī)電設(shè)備維修與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)電設(shè)備維修和管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)習(xí)內(nèi)容機(jī)械制圖與CAD、公差與配合、電工基礎(chǔ)、機(jī)械零件與材料基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用用基礎(chǔ)、工

建筑裝飾專(zhuān)業(yè)。開(kāi)辦于1990年，是學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè)和四川省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向建筑裝飾裝修行業(yè)和相關(guān)的企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)服務(wù)第一線能從事建筑裝飾裝修設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、管理和相關(guān)服務(wù)等工作，具有公民基本素養(yǎng)和