第1年
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟實際需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的計算機商務(wù)信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具有較強的英語寫作表達能力，具有一定的商務(wù)知識，具有團隊精神與良好的溝通能力，掌握IT產(chǎn)品營銷及技術(shù)支持能力，具有計算機軟硬件產(chǎn)品的售前售后支持能力，有一定的設(shè)計、編程、測試能力，具備一定的網(wǎng)絡(luò)管理能力，能從事企事業(yè)單位的技術(shù)支持，電子商務(wù)、辦公自動化、系統(tǒng)維護和軟件的開發(fā)與應(yīng)用等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型高等工程專門人才。
二、人才培養(yǎng)規(guī)格與專業(yè)特色
人才培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)采用北美地區(qū)通行的CBE(能力基礎(chǔ)的教學(xué)模式)，學(xué)生將在專業(yè)技能、管理和社交能力上得到訓(xùn)練，能夠操作和管理以計算機為基礎(chǔ)的信息系統(tǒng)。各項學(xué)習(xí)活動以學(xué)生為中心，鼓勵學(xué)生善用個人專長、培養(yǎng)社交能力、適應(yīng)新的環(huán)境、進行分工合作、管理好時間并在壓力下完成任務(wù)。課程教學(xué)中經(jīng)常采用分組工作形式，以加強學(xué)習(xí)并把學(xué)生置于仿佛真實工作環(huán)境當(dāng)中。
學(xué)生畢業(yè)后能從事計算機安裝、維護、支持和程序設(shè)計等工作;也可從事外資企業(yè)和國內(nèi)一般企、事業(yè)單位計算機應(yīng)用軟件的開發(fā)工作。
專業(yè)特色
本專業(yè)培養(yǎng)特色鮮明的國際化人才，第一年完成中方規(guī)定課程后，第二、第三年完全按照加拿大荷蘭學(xué)院的教學(xué)要求實施雙語教學(xué)，學(xué)生完成要求課程后可獲得中加雙文憑。
三、專業(yè)主干課程
英語、Web應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)通信、信息安全、商務(wù)溝通、Internet編程技術(shù)、信息系統(tǒng)導(dǎo)論、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、編程語言-Java、C#.NET/ASP.NET面向?qū)ο箝_發(fā)概念和技術(shù)、數(shù)據(jù)庫管理、系統(tǒng)分析和設(shè)計、移動編程技術(shù)、畢業(yè)實習(xí)等。
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