人才培養(yǎng)目標
本專業(yè)根植川南,面向四川,服務(wù)全國。培養(yǎng)具有高尚師德,熱愛小學教育事業(yè),德、智、體、美、勞全面發(fā)展;具有較強的人文素養(yǎng)以及良好的科學、信息素養(yǎng),能熟練掌握并應(yīng)用漢語知識;具備較強的漢語書寫、閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、組織管理等能力;具備較強的小學語文教育教學能力。服務(wù)于城鄉(xiāng)的素養(yǎng)全面、專長發(fā)展的高素質(zhì)的小學語文教師以及其他語言文字類工作者。
主要專業(yè)課程
現(xiàn)代漢語(含普通話)、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、兒童文學、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、基礎(chǔ)寫作、小學語文課程與教學、教師口語、心理學、教育學、教育心理學、小學教育科研方法、學校與班級管理、小學綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)、書法、音樂、美術(shù)、舞蹈與形體。
就業(yè)方向
小學語文教師、文化教育機構(gòu)教師等。